Yapı sanatı

Çocuklar ve gençler için sosyal merkezlerde ve eğitim kurumlarında kerpiç yapı kampanya ve çalışmaları

Proje Sahibi

Bunte Kuh e.V. derneği, Hamburg´da 1985 yılında kurulmuş ve kuruluşundan bu yana hiç bir kâr amacı gütmeden faaliyetlerini yapmakta olan bir gönüllüler organizasyonudur. Küçük bir dernek olmamıza rağmen gönüllü yapılan çalişmalara ve projelere sürekli yüksek oranda katılım sağlıyoruz. Pedagojik eğitim, çevre duyarlılığını geliştirme, şiddeti önleme , çocuklar ve gençlerin yerel kültür,  örf –adet  ve sağlığın korunması gibi fiziksel ve zihinsel engelli çocuklar için yapılan calışmalarla farklı kuşakların, farklı kültürlerin ve  kültürel kesimlerin  birlikteliklerini sağlayıp, bu farklılıkları birleştiriyoruz.

Kerpiç-yapi faaliyeti

Büyük ve kücük ustaların hünerli elleriyle özgürce tasarlanmis kerpic odalar  üç metre yüksekliğine kadar heykel ve manzaralar, her taraftan açık bir çadırın  altında meydana gelmektedir. Çocuklar kendi plan ve tasarımlarına göre, kendi anne ve babaları, komşuları, farklı etnik kökenli insanlar, zihinsel ve fiziksel özürlü engelliler , sanatçılar, pedagoglar ve uzman bir danışman ile  el ele verip 2-3 hafta  içinde yeni bir şehir peyzajı kazandırıyorlar. Örnegin ;  labirentler, mağaralar, 1001 Kubbe ve ejderha tarafindan korunan kapıları olan çok görkemli ve süslü kuleler…

Biz çocukları uzmanlarla birlikte bazı model ve tasarımlar seçilirken onları da buna  aktif olarak dahil ediyor  birlikte büyük bir iş gerçekleştiriyoruz. Bununla birlikte kendi geliştirdiğimiz pres aleti sayesinde  kerpiç demetlerin  küçük çocuklar tarafından da kolayca elle tutulabilir büyüklükte ve dayanıklıkta imâl edilmesini sağladık.

Son inşaat gününde ise  hep birlikte müzikli eğlence ve kerpiçten  yapılmış fırın spesialitelerini tadarak kutluyoruz. Bundan sonra  takip eden  dönemde yapılan sergilerde de  yapılmis olan sanat eserleri   bir kez daha 1-2 hafta  süresince  beğeniye sunulabilir ve dahada geliştirilebilinir. Daha sonra bu sanatsal yapıtlar  kaldırılıp, tekrar yeni bir kerpiç inşaat macerasında da kullanılabilir. Bununla beraber aynı  zamanda çocuklar kendi modellerini evlerine, okullarına, kreş veya çocuk yuvalarına  da alabilirler.

Bu veya bu tür  çalışmalar düzenli bir şekilde aynı yerde tekrar edilerek birkaç yıl yaz yarıyıllarında Mayıs ayından Eylül ayına kadar  yapılabilir. Kışın ise semtte ulaşılmış olan birliktelik  yıldan yıla genişletilerek, yapılan çalışmalar belgenenip arşivlendikten sonra projelerin değerlendirilmesinin siyasi , kültürel, sağlik, eğitim ve  kentsel  gelişme platformlarına taşınması takip eder.

Hedef Kitle

Biz  çocukların eğitim kuruluşlarındaki  yaşam koşullarının iyileştirilmesinde ve özelliklede daha fazla sosyal merkezlerin yapılmasına katkıda bulunmayı kendimize görev edindik. Bu suretle fazla maliyet gerektirmeyen  birlikte gerçekleştirme kampanya ve etkinlikleriyle herkese açik ve ücretsiz olan, mimari ve sanatsal tasarım alanında kültürel bir eğitim sunuyoruz.

Yaptığımız her etkinlikle  2-3 haftalık bir inşaa zamanında  ve bir haftalık sergi döneminde en az 3000 ziyaretçiye ulaşıyoruz. Çocuklar ve gençler semtteki okulların, gündüz bakım merkezlerinin , aile okullarının, gençlik evlerinin, engelliler ile ilgili kuruluşların işbirliği sayesinde aileleri, büyük anne ve babalari ve arkadaslariyla  bizlere geliyorlar

Çalışmanın amacı ve etkileri

Kerpiç yapı çalışmaları çocukların ve gençlerin tecrübeyi duyusal olarak daha yaratıcı, sağlığa ve kaynaşmaya yararlı yapım süreçleriyle sosyal ve kültürel olarak büyüleyici bir şekilde geliştirmeyi mümkün hale getiriyor.

Yapım esnasında yaklaşık 40 ton kil ezilip, yoğurularak yumruklarla kıvama getirilip şekil verilir. Bu da doğal olarak sanatsal yaratıcılığı ve çalışma arzusu ile elde edilen bir şey ile uğraşma zevkini  en ince ayrıntısıyla yaşama deneyimi sağlar. Psikomotorik becerilerin gelişimi eğitimciler ve veliler tarafından şaşkınlık ve ilgiyle takip edilir. Hiperaktif olarak adlandırılan çocukların, örneğin sürekli bir konsantrasyon halinde çalışması gibi. Aynı zamanda yalnız olarak daha az başarıldığı için birlikte çalışma daha da değerli ve heyecanlı hale geliyor. Bütün buların yanında işbirliği içinde birlikte çalışma  deneyimi çocuklara erken yaşlarda oyunsal olarak temel, uyumlu bir davranış yeteneğinini kazandırmada öğretici rol oynuyor.

"Räume durch Erleben entwerfen"

projesi aynı anda anlama ve kavrama ile iletişimde yaratıcılığı geliştirip bilişsel, dokunsal olarak baiarıyı ve sosyal yeteneği arttırmaktadır. Kerpiç yapı çalışmalarına katılanlar için önemli tecrübede kendi tasarım becerilerini geliştirmenin yanında  sosyal ve kültürel sınırların aşılmasını sağlamasıdır. 

Bu tür aktif çalışmalara bizim katılımımız, tasarımda duyulan haz ve farklı kökenler ile değişik eğitim seviyeleri ve yaş gruplarının uyumu sayesinde  çocukların hem kişisel gelişimini hemde toplumda karşılıklı saygı ve hoşgörünün güçlenmesini kolaylaştırmak oluyor. Bu çalışma süreçlerinin kimliğin oluşumuna katkı sağlayıp, şiddeti azalttığı da öğretmenler ve eğiticiler tarafından  tekrar tekrar teyit edilmiştir. Kerpiç yapı projesinin özgüveni ve uyum yeteneğini geliştirerek, bununla çocukların ruhsal sağlığının korunmasına da   yardımcı oluyor.

Burada yetişkinlerin görevi, çocuklar ve gençlerle birlikte geleceğin şekillenmesini ve planlamasını onlara öğretmek aynı zamanda kuşakların ahenkli çalışmasıyla dünyayı yeniden keşfetmeyi, farklı bakabilmeyi çocukların gayesi haline getirebilmelerini sağlamaktır. Bunu gerçekleştirmek içinse  sanattan daha güzel bir araç yoktur.